تحلیل روایی

10 ویژگی برتر تحقیقات آکادمیک خوب

10 ویژگی برتر تحقیقات آکادمیک خوب ، فناوری امروزی دسترسی افراد به دانش را به میزان قابل توجهی بهبود بخشیده است. به این ترتیب، این امر به تولید تحقیقات دانشگاهی قابل توجه کمک کرده است. در واقع، گزارشی از بنیاد ملی علوم نشان می‌دهد که تولیدات تحقیقاتی جهانی برای علم و مهندسی با نرخ سالانه حدود 4 درصد در دهه گذشته افزایش یافته است. این امر با حجم زیادی از مقالات مجلات و مقالات کنفرانسی که هر سال با بررسی همتایان منتشر می‌شوند، آشکار می‌شود.

نوشتن تحقیق آکادمیک فراتر از انتخاب موضوع، جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها و استفاده از ابزارهای نوشتاری دانشگاهی است. برای اینکه تحقیق خوب در نظر گرفته شود، باید معیارهای خاصی را داشته باشد. هدف این مقاله پاسخ به این سوال است که “ویژگی های یک تحقیق خوب چیست؟” با فهرست کردن معیارهای چنین تحقیقاتی. امیدواریم این راهنما بتواند به محققان کمک کند تا از کیفیت خروجی تحقیق اطمینان حاصل کنند.

10 ویژگی برتر تحقیقات آکادمیک خوب
10 ویژگی برتر تحقیقات آکادمیک خوب – تزیسمی

فهرست مطالب

تحقیق آکادمیک چیست؟- 10 ویژگی برتر تحقیقات آکادمیک خوب

پژوهش یک فعالیت رایج در مؤسسات دانشگاهی در سراسر جهان است. به عنوان مثال، در ایالات متحده، خروجی های تحقیقاتی توسط موسسات آموزشی مانند دانشگاه هاروارد، دانشگاه استنفورد، و موسسه فناوری ماساچوست تقویت می شود.

تحقیقات آکادمیک که تحقیقات علمی نیز نامیده می شود، به عنوان پژوهشی تعریف شده است که تنها هدف آن ایجاد یا ارتقاء دانش است. تحقیقات آکادمیک نیز تمایل به تمرکز نظری دارد و یافته‌های آن از طریق یک فرآیند بررسی همتایان ارزیابی می‌شود و از طریق مجلات علمی و کنفرانس‌های دانشگاهی به اطلاع عموم می‌رسد.

در بسیاری از موارد، پژوهش دانشگاهی بر خلاف پژوهش حرفه ای تعریف می شود. تحقیقات کاربردی نیز نامیده می شود، تحقیقات حرفه ای برای یافتن راه حل برای مشکلات عملی انجام می شود. این تحقیق همچنین معمولاً به صورت سازمانی متمرکز است.

کیفیت های تحقیق خوب- 10 ویژگی برتر تحقیقات آکادمیک خوب

1. تحقیق خوب بر روی یک سوال تحقیقی صحیح تکیه می کند.

یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های یک تحقیق خوب، سؤال تحقیقی صحیح است. در واقع، فرمول‌بندی یکی در برنامه‌های درسی برنامه‌های پژوهشی سنگین مانند مدارک و مشاغل مهندسی و فیزیک گنجانده شده است. Farrugia و همکاران. پیشنهاد کرد که ایجاد یک سوال تحقیقاتی مهم ترین مرحله در انجام یک پروژه تحقیقاتی است و هسته اصلی آن چیزی است که یک تحقیق خوب را می سازد.

یک سوال تحقیقاتی خوب، دقیقاً آنچه را که یک محقق می‌خواهد بیاموزد، توضیح می‌دهد و محدوده مطالعه را مشخص می‌کند. با تنظیم یک سوال تحقیقاتی خوب، محققان می توانند اطمینان حاصل کنند که در طول دوره مطالعه خود در مسیر خود باقی می مانند. این سوال پژوهشی دامنه مطالعه را برای یک گروه سنی خاص تنظیم می کند و بر رابطه بین ورزش هوازی و پیامدهای سلامت روان تمرکز دارد. با یک سوال تحقیقاتی روشن، محققان می‌توانند یک مطالعه طراحی کنند و محدوده‌ای از نمونه کار را توسعه دهند که شامل انتخاب شرکت‌کنندگان مناسب، تعیین ابزار اندازه‌گیری، جمع‌آوری و تجزیه و تحلیل داده‌ها و نتیجه‌گیری بر اساس نتایج است.

با این حال، فرمول بندی یک سوال پژوهشی اغلب ساده تر از انجام آن است. به این ترتیب، چارچوب‌های متعددی – مانند معیارهای FINER و PICO – برای کمک به محققان در فرمول‌بندی سؤالات تحقیقی درست ابداع شده‌اند.

به عنوان مثال، کامینگز و همکاران استفاده از معیارهای FINER را برای ایجاد یا ارزیابی یک سوال تحقیق پیشنهاد می کند. با توجه به این مجموعه معیارها، یک سوال تحقیق خوب این است:

. F – امکان پذیر است
. من – جالب
. ن – رمان
. E – اخلاقی
. R – مربوطه

2. تحقیق خوب از یک روش تحقیق منظم و مناسب پیروی می کند.

کیفیت کلی و موفقیت یک مطالعه تحقیقاتی تا حد زیادی توسط روش تحقیقی که استفاده می کند تعیین می شود. انتخاب یک روش تحقیق مناسب کمک می کند تا اطمینان حاصل شود که محققان می توانند داده های مرتبط را جمع آوری کنند و از تکنیک های تجزیه و تحلیل داده های مناسب استفاده کنند.

روش تحقیق خوب یکی دیگر از کیفیت های تحقیق خوب است. این به روش‌ها یا تکنیک‌های سیستماتیکی اشاره دارد که محقق برای اطمینان از اینکه مطالعه‌اش به نتایج معتبر و قابل اعتمادی دست می‌یابد (یانسن و وارن، 2020) استفاده می‌کند. روش های تحقیق اغلب به تحقیقات کیفی، تحقیقات کمی و تحقیقات ترکیبی طبقه بندی می شوند.

. روش تحقیق کیفی شامل جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده های غیر عددی، مانند زبان برای تفسیر باورها، تجربیات و رفتارهای آزمودنی ها است. تکنیک های تحقیق کیفی شامل مصاحبه، گروه های متمرکز و مطالعات موردی است.
. روش‌های تحقیق کمی شامل جمع‌آوری و تجزیه و تحلیل داده‌های عددی برای کشف الگوها، آزمایش روابط و پیش‌بینی است. در انجام تحقیقات کمی می توان از نظرسنجی، آزمایش و مشاهده سیستماتیک برای جمع آوری داده های دقیق استفاده کرد.
روش‌شناسی تحقیق ترکیبی روش‌های کمی و کیفی را ترکیب می‌کند. طبق نظر ویزدام و کرسول، ترکیب روش‌های تحقیق کمی و کیفی «به‌جای جمع‌آوری و تجزیه و تحلیل داده‌های کمی و کیفی مجزا، امکان استفاده کامل‌تر و هم افزایی از داده‌ها را فراهم می‌کند».
محققان در انتخاب بهترین روش برای مطالعه خود باید عوامل مختلفی را در نظر بگیرند. در بیشتر موارد، سؤالات و اهداف تحقیق نقش بسزایی در تعریف مناسب ترین روش تحقیق برای استفاده دارند.

محققان همچنین باید روش هایی را که در حال حاضر توسط سایر محققین در زمینه خاص خود استفاده می شود، در نظر بگیرند. به عنوان مثال، مطالعات استفاده روزافزون از تحقیقات ترکیبی را در علوم بهداشتی نشان داده است. کرسول و هیروس در مقاله خود «روش‌های ترکیبی و تحقیقات پیمایشی در پزشکی خانواده و سلامت جامعه» منتشر شده در مجله Family Medicine and Community Health، مشاهده کردند که چگونه از نظرسنجی‌ها در ترکیب با گروه‌های تمرکز بر روی شایستگی‌های ارتباطی و همکاری پزشکان مقیم استفاده می‌شود:

بنابراین، نویسندگان در Sonnenberg و همکاران. مطالعه از یک طراحی ترکیبی متوالی توضیحی برای بررسی توانایی پزشکان IP در ارائه بازخورد به دستیاران کودکان در طول چرخش خود استفاده کرد. محققان با استفاده از تحقیقات پیمایشی در مرحله اول، سرپرستان IP و سرپرستان پزشک را از نظر ارتباط و در صورت تحقق اهداف آموزشی مشترک مقایسه کردند. سپس، در مرحله دوم، محققان گروه‌های تمرکز کیفی را برای بررسی درک زمینه‌ای از عوامل مؤثر بر فرآیند ارزیابی انجام دادند.

3. تحقیقات خوب تحقیقات قبلی در مورد موضوع را تایید می کند.- 10 ویژگی برتر تحقیقات آکادمیک خوب

در حالی که تحقیقات خوب منجر به کشف دانش جدید می شود، به معنای مطالعه تحقیقات قبلی در مورد موضوع نیز می باشد. با مطالعه مقالات علمی و سایر آثار مرتبط با موضوع مورد علاقه خود، ایده ای از آنچه قبلاً مطالعه شده است و نحوه انطباق مطالعه شما با تحقیقات موجود به دست می آورید. با مراجعه به سیستم مدیریت کتابخانه موسسه خود یا سایر موارد در دسترس عموم، می توانید به راحتی مطالعات مرتبط را بیابید.

به عنوان یکی از معیارهای یک تحقیق خوب، کاوش در تحقیقات قبلی همچنین می تواند اطمینان حاصل کند که کارهای موجود را تکرار نمی کنید، که معمولاً در حرفه های فیزیک و مهندسی صنایع بررسی می شود. ادبیات مرتبط همچنین می‌تواند موانع و مسائلی را که ممکن است محققان در طول تحصیل با آن‌ها مواجه شوند روشن کند.

با توجه به اهمیت مطالعه تحقیقات مرتبط با موضوع، اکثر پروژه های تحقیقاتی دانشگاهی (مانند پایان نامه ها یا پایان نامه ها) دارای مرور ادبیات هستند. مروری بر ادبیات، مقالات علمی، کتاب‌ها و سایر منابع معتبر مرتبط با یک رشته تحصیلی خاص را توصیف و ارزیابی می‌کند و به خوانندگان کمک می‌کند تا درک کاملی از موضوع مورد نظر کسب کنند.

طبق آخرین ویرایش The STM Report از انجمن بین‌المللی ناشران علمی، فنی و پزشکی، تقریباً 33100 مجله علمی فعال به زبان انگلیسی زبان در اواسط سال 2018 وجود داشت. با نرخ رشد سالانه 4 درصد، این مجلات بیش از سه میلیون مقاله در سال منتشر می کنند. با این اعداد، بعید به نظر می رسد که محققان در یافتن ادبیات مرتبط با موضوع تحقیق خود با مشکل مواجه شوند.

4. تحقیقات خوب از داده های تجربی مرتبط و روش های مناسب تجزیه و تحلیل داده ها استفاده می کند.

یکی از مهمترین ویژگی های یک مطالعه تحقیقاتی خوب این است که با داده های تجربی سروکار دارد. داده های تجربی داده هایی هستند که توسط خود محققین از طریق مشاهده، تجربه یا آزمایش جمع آوری شده اند. این در انجام تحقیقات خوب بسیار مهم است زیرا داده های تجربی شواهد عینی و بی طرفانه در نظر گرفته می شوند.

تحقیقات خوب به جمع آوری داده های تجربی ختم نمی شود، داده های جمع آوری شده نیز باید به درستی تحلیل شوند. نوع داده های جمع آوری شده تا حد زیادی تعیین کننده روش صحیح تجزیه و تحلیل داده ها برای استفاده است.

به عنوان مثال، داده های کمی معمولاً از طریق آمار توصیفی یا آمار استنباطی تجزیه و تحلیل می شوند. این آمار می تواند به محققان کمک کند تا ارقامی را برای خلاصه کردن متغیرها، یافتن الگوها و پیش بینی پیدا کنند. از سوی دیگر، تجزیه و تحلیل داده های کیفی شامل شناسایی و تفسیر الگوها و مضامین در داده های متنی است. روش های رایج تجزیه و تحلیل برای داده های کیفی شامل تحلیل محتوا، تحلیل روایت و تحلیل موضوعی است.

با استفاده از این روش های تجزیه و تحلیل، می توانید داده های کمی یا کیفی را برای پاسخ به سوال تحقیق خود تفسیر کنید.

5. تحقیق خوب معرف و قابل تعمیم است.

معیارهای تحقیق خوب عبارتند از نماینده بودن. در تحقیق، نمایندگی به توانایی یک نمونه برای نشان دادن یک گروه بزرگتر اشاره دارد. این به این معنی است که ویژگی‌های افراد (افراد) مورد مطالعه با جمعیت هدف مطالعه مطابقت دارد.

در بیشتر موارد، می‌توان از طریق نمونه‌گیری جمعیتی به نمایندگی دست یافت. با استفاده از روش‌های مناسب برای ایجاد یک نمونه نماینده، محققان می‌توانند اطمینان حاصل کنند که یافته‌های آنها می‌تواند به جمعیت بزرگ‌تری تعمیم داده شود.

10 ویژگی برتر تحقیقات آکادمیک خوب
10 ویژگی برتر تحقیقات آکادمیک خوب – تزیسمی

6. تحقیق خوب با منطق هدایت می شود.- 10 ویژگی برتر تحقیقات آکادمیک خوب

یکی از ویژگی های متمایز تحقیق این است که کل فرآیند توسط منطق هدایت می شود. به عنوان مثال، استفاده از منطق می تواند به محققان کمک کند تا مشخص کنند چه نوع داده هایی برای پاسخ به سؤال تحقیق خود نیاز دارند. هدایت منطقی در طول فرآیند تحقیق همچنین به محققان کمک می کند تا اشتباهات و ناسازگاری ها را در ادعاها و یافته های خود تشخیص دهند.

فرآیندهای منطقی استقراء و استنتاج نیز می توانند در فرآیند تحقیق ارزشمند باشند. گلش و همکاران پیشنهاد کرد که منطق با کمک به محققان در رسیدن به نتایج معتبر کمک می کند. بر اساس این مطالعه، استدلال استقرایی می تواند برای کشف الگوها و ساختن تعمیم ها و نظریه ها مورد استفاده قرار گیرد. در همین حال، استدلال قیاسی می تواند به محققان کمک کند تا داده های تجربی را برای تأیید یا رد نظریه ها یا فرضیه ها جمع آوری کنند.

جدای از این کاربردهای منطق، استدلال منطقی نیز می تواند تحقیقات بیشتری را معنادار کند، به خصوص اگر قرار باشد پژوهش در زمینه تصمیم گیری مورد استفاده قرار گیرد.

7. تحقیق خوب دارای اعتبار بیرونی است.

تحقیقات خوب در صورتی از اعتبار و پایایی بیرونی برخوردار است که نتایج یا یافته های آن را بتوان در دنیای واقعی به کار برد. اگر یافته های تحقیق شما را بتوان به موقعیت های دیگر تعمیم داد یا در زمینه وسیع تری اعمال کرد، مطالعه شما اعتبار خارجی بالایی دارد.

دو نوع اعتبار خارجی برای محققان وجود دارد: اعتبار جمعیتی و اعتبار اکولوژیکی. تحقیق با یافته های قابل تعمیم از نمونه به جامعه بزرگتر از روایی جامعه بالایی برخوردار است. در همین حال، اگر بتوانید یافته های مطالعه خود را در موقعیت ها و تنظیمات دنیای واقعی اعمال کنید، می توانید به اعتبار زیست محیطی دست پیدا کنید.

از آنجایی که دانش قابل تعمیم تقریباً همیشه هدف تحقیقات علمی است، اعتبار خارجی نیز جزء مهمی از تحقیقات خوب است.

8. تحقیق خوب قابل تکرار، تکرار و شفاف است.

تکرارپذیری، تکرارپذیری و شفافیت از مهمترین ویژگی های تحقیق هستند. تکرارپذیری یک مطالعه تحقیقاتی مهم است زیرا این امر به سایر محققان اجازه می‌دهد تا یافته‌های مطالعه را آزمایش کنند. تکرارپذیری همچنین می‌تواند قابلیت اعتماد یافته‌های یک تحقیق را در بین خوانندگان بهبود بخشد.

تحقیقات خوب نیز قابل تکرار هستند. اگرچه تکرارپذیری و تکرارپذیری اغلب به جای یکدیگر مورد استفاده قرار می‌گیرند، اما اگر محققان با استفاده از داده‌ها و روش‌های تجزیه و تحلیل یکسان به نتایج ثابت دست یابند، پژوهش قابل تکرار است. تکرارپذیری و تکرارپذیری یک مطالعه پژوهشی و یافته‌های آن می‌تواند اعتبار و اعتبار کلی پژوهش را تایید کند.

برای اینکه پژوهش قابل تکرار یا تکرار باشد، باید شفاف یا در دسترس سایر محققین نیز باشد. پژوهش باید از قالب بندی مقاله تحقیقی مناسب پیروی کند یا به گونه ای نوشته یا ارائه شود که جزئیات جامعی را در مورد نحوه جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها و چگونگی نتیجه گیری ارائه دهد. به همین دلیل است که اغلب مقالات علمی توضیحات روشنی از فرآیند تحقیق مربوطه خود ارائه می دهند.

9. پژوهش خوب محدودیت های خود را تصدیق می کند و پیشنهاداتی برای تحقیقات آتی ارائه می دهد.

علاوه بر اطلاعات در مورد روش‌های جمع‌آوری و تجزیه و تحلیل داده‌ها، تحقیقات خوب نیز درهایی را برای تحقیقات آینده در مورد موضوع باز می‌کند. برای مثال، محققان می‌توانند جزئیاتی در مورد یافته‌های مطالعه غیرمنتظره ارائه دهند یا تکنیک‌هایی را برای کاوش جنبه‌های غیرمنتظره مشکل تحقیق یا سؤال تحقیقاتی شما پیشنهاد کنند.

در بسیاری از موارد، این پیشنهادات برای تحقیقات آینده از محدودیت های تحقیق ناشی می شود. محققان باید محدودیت‌ها و نقص‌های بالقوه مطالعه خود را بپذیرند و آن‌ها را همراه با یافته‌ها و نتیجه‌گیری مطالعه ارائه دهند. راس و زیدی بیشتر توضیح می‌دهند که ارائه معنادار محدودیت‌های یک مطالعه تحقیقاتی شامل پیامدهای این محدودیت‌ها و رویکردهای جایگزین بالقوه است.

10. تحقیق خوب اخلاقی است.- 10 ویژگی برتر تحقیقات آکادمیک خوب

قابل درک است که تحقیقات خوب بر اساس اخلاق تحقیق انجام می شود. طبق گفته سازمان بهداشت جهانی، اخلاق تحقیق استانداردهای پژوهشی دانشگاهی را برای انجام مطالعات ارائه می کند. این استانداردها به محافظت از حقوق و حیثیت شرکت کنندگان در تحقیق کمک می کند و در عین حال تضمین می کند که محققان ارزش هایی مانند صداقت، عینیت، صداقت و مسئولیت پذیری را در کار خود رعایت می کنند.

رسنیک همچنین بر اهمیت یادگیری نحوه تفسیر و به کارگیری استانداردهای اخلاقی مختلف در تحقیق تأکید می کند، به ویژه از آنجا که کدهای اخلاقی موجود همه شرایط را پوشش نمی دهند.

برخی از رایج ترین موارد نقض اخلاق تحقیق عبارتند از:

. جعل – این شامل دستکاری یا حذف داده ها یا یافته ها است.
. ساخت – این شامل ایجاد داده ها یا نتایج و ارائه آنها به عنوان دقیق است.
. سرقت ادبی این به استفاده از کار شخص دیگر بدون دادن اعتبار مناسب اشاره دارد.

در حالی که خوداستنادی و ارجاع به خود بهترین شیوه های متداول روش تحقیق در بین دانشمندان هستند، مطالعات اخیر روند رو به افزایش در خوداستنادی بیش از حد را نشان می دهد. یک مطالعه در سال 2017 در مورد معیارهای استناد نشان داد که حداقل 250 دانشمند بیش از 50 درصد از استنادهای خود را از خود یا نویسندگان همکار خود جمع آوری کرده اند. این رقم به طور قابل توجهی بالاتر از میانگین نرخ خوداستنادی 12.7٪ است.

به گفته کمیته اخلاق نشر، خوداستنادی افراطی نوعی دستکاری استناد است. این دستکاری ممکن است ناشی از اتکای بیش از حد مقامات به معیارهای استناد برای تصمیم گیری در مورد پیشرفت شغلی و بودجه تحقیق باشد. همچنین، مؤسسات دانشگاهی و سازمان‌های خصوصی برای تقویت رتبه‌بندی h-index و رتبه‌بندی کلی مؤسسات، به استنادات تکیه می‌کنند و بازاری بیش از حد رقابتی ایجاد می‌کنند که دانشمندان و سازمان‌های بی‌وجدان را دعوت می‌کند تا سیستم را دستکاری کنند.

10 ویژگی برتر تحقیقات آکادمیک خوب
10 ویژگی برتر تحقیقات آکادمیک خوب – تزیسمی

مشکلات رایج انجام تحقیق- 10 ویژگی برتر تحقیقات آکادمیک خوب

دانستن ویژگی‌های یک تحقیق خوب، نویسندگان پژوهش را قادر می‌سازد تا اقتدار و اعتبار را منتقل کنند. علاوه بر ویژگی های یک تحقیق خوب، محققان باید از مشکلاتی که ممکن است در طول دوره مطالعه خود با آن مواجه شوند نیز آگاه باشند. شرفلر و هوکر برخی از مشکلات رایج در فرآیند تحقیق را فهرست می کنند:

. دست کم گرفتن تعهد مورد نیاز یک مطالعه تحقیقاتی – فرآیند انجام صحیح یک مطالعه تحقیقاتی و انتشار آن زمان و تلاش قابل توجهی را می طلبد. محققان نه تنها باید برای روش‌های جمع‌آوری و تجزیه و تحلیل طولانی داده‌ها، بلکه برای مشکلاتی مانند ترک مطالعه و بازبینی مقالات نیز آماده باشند.
. جستجو برای منابع به روز و با کیفیت بالا – محققان همچنین ممکن است در یافتن منابع مرتبط یا منابع مرتبط و به روز با چالش هایی روبرو شوند. به همین دلیل است که اتخاذ استراتژی‌های بررسی ادبیات در مراحل اولیه تحقیقات مهم است.
. محدود نکردن متغیرهای داده‌ای که باید جمع‌آوری شوند – به راحتی می‌توان در مرحله جمع‌آوری داده‌ها از بین رفت و تا حد امکان داده جمع‌آوری کرد. برای اطمینان از اینکه دوره جمع‌آوری داده‌ها تا حد امکان کارآمد استفاده می‌شود، محققان باید متغیرهای نامربوط در داده‌ها را نادیده بگیرند و بر روی متغیرهایی تمرکز کنند که بیشترین سود را برای مطالعه دارند.

آیا تحقیقات شما به اندازه کافی خوب است؟

امیدواریم این راهنما در مورد کیفیت های تحقیق خوب به شما کمک کرده باشد ارزیابی کنید که آیا مطالعه شما در مسیر درست قرار دارد یا خیر. تحقیقات خوب با یک سوال تحقیق درست شروع می شود که بر روش تحقیق از جمله روش های جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها تأثیر می گذارد.

یافته‌های یک مطالعه پژوهشی خوب مبتنی بر داده‌های تجربی جمع‌آوری‌شده از نمونه‌ای نماینده جامعه است. مهمتر از آن، پژوهش خوب اخلاقی و شفاف است. شفافیت در حصول اطمینان از اینکه یک مطالعه تحقیقاتی قابل تکرار و تکرار است بسیار مهم است. علاوه بر این، شما دوست دارید کارتان قابل مشاهده باشد، بنابراین بهبود ردپای دیجیتالی شما نیز کمک می کند.

یک دیدگاه ثبت کنید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *